(09 Mart 2024)
Ne-Der’in Isparta ve Burdurlu paydaşları İzmir’den gelen katılımcılarla birlikte Isparta’da eğitim ve öğretmen yetiştirme düzeninde arayışlar konulu fikir atölyesinde buluştu.
Varılan sonuçlar diğer illerde gerçekleştirilen buluşmalarla paralellik taşıyordu. Sorun ortak ve genel ise çözüm de ortak ve genel olmalı inancıyla aşağıdaki konularda fikir birliğine varildi
*Eğitimde Yenilikçilik ve Kalitenin Artırılması : Nitelikli Eğitim Üretken Öğretmen Projesi kapsamında
gerçekleştirilen çalışmalar, eğitim sistemimizin her yönüyle iyileştirilmesi ve yeniden şekillendirilmesi ihtiyacını vurgulamaktadır. Her masa, bu hedef doğrultusunda değerli öneriler sunarak, eğitimin geleceğine yön verme potansiyelini göstermiştir.
*Eğitim Sisteminin Yeniden Yapılandırılması:: Modern Eğitim Yaklaşımları: Geçmişteki eğitimin iyi örneklerinden esinlenerek, bu yaklaşımların modern teknoloji ve yeni pedagojik yöntemlerle zenginleştirilmesi gerekmektedir. Bu, öğretmen ve öğrencilerin etkileşimini artırarak, eğitimde yenilikçiliği teşvik edecektir.
* Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim: Öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının çağın ihtiyaçlarına uygun olarak yetiştirilmesi, eğitim kalitesinin temel taşlarından biridir. Öğretmen eğitimi programlarının, teknolojik beceriler, disiplinlerarası işbirliği ve etik değerler eğitimini içermesi gerekmektedir.
*Teknolojinin Eğitime Entegrasyonu:Dijital Dönüşüm: Eğitimde dijital teknolojilerin ve yapay zeka uygulamalarının entegrasyonu, öğrenme süreçlerini daha etkili ve erişilebilir hale getirmektedir. Öğretmenlere ve öğrencilere yönelik dijital okuryazarlık eğitimleri bu sürecin desteklenmesi için kritik öneme sahiptir
* Öğretmenlerin Rolünün Güçlendirilmesi: Öğretmenler, bilgi aktarmanın ötesinde, toplumun kültürel ve sosyal gelişimine aktif olarak katkıda bulunmalıdır. Öğretmenlerin toplumsal sorunlara duyarlı ve çözüm odaklı olmaları gerekmektedir.
* Toplumsal Katkı ve Yükseköğretimde Yenilik: Vakıf Üniversiteleri: Eğitimde kalite ve yenilikçiliği desteklemek amacıyla, bölgesel ihtiyaçlara göre vakıf üniversitelerinin kurulması önerilmektedir. Bu üniversiteler, eğitimde araştırma ve inovasyon faaliyetlerini destekleyecek ve kalitenin artırılmasına katkı sağlayacaktır.
✒️ İLHAMİ ARSLAN